Enguany la Fundació i2CAT i el Departament de Polítiques Digitals de la Generalitat de Catalunya han impulsat el Bitbot Challenge 2020, una competició per promoure els casals d’estiu de temàtica tecnològica que té com a objectiu principal augmentar la participació de nenes i noies dins l’àmbit de les TIC i reduir l’escletxa de gènere persistent a aquest sector. Alguns dels centres Codelearn han presentat propostes que s’engloben dins l’oferta general dels Campus Tecnològics d’Estiu 2020.
Aquest estiu estrenem nova aventura a la plataforma, que s’obrirà a finals d’aquesta setmana. La Summer League d’aquest any serà de Go, un joc mil·lenari que té els seus orígens a la Xina, a poc a poc es va anar popularitzant al Japó i la resta de països asiàtics i es considera l’equivalent dels escacs a l’Orient. Es tracta d’un joc molt útil per treballar el pensament computacional que es juga en un tauler de 19×19 línies.
Codelean Rubí s’inaugura oficialment aquest dilluns, 19 de juny de 2020, amb l’inici dels Campus Tecnològics d’Estiu. El centre s’estrena amb el Campus de Matemàgia, el primer torn del qual ja té totes les places ocupades, i oferirà diferents casals tecnològics durant tot l’estiu, alguns dels quals s’impartiran de manera online. Programació de videojocs, robòtica amb Lego Mindstorms, Curs de Youtubers, Programació a Minecraft, Introducció a la Impressió 3D, Arduino… Si teniu entre 7 i 18 anys, tot això i molt més us espera aquest estiu a Codelearn Rubí!
La realitat virtual (VR) i la realitat augmentada (AR) són dos conceptes que a vegades es poden confondre, però tenen finalitats diferents. La realitat virtual és una realitat artificial que es percep com a real i el seu objectiu és substituir la realitat que ens envolta a través de dispositius que ens facin creure que estem a un altre lloc. La realitat augmentada, en canvi, té per objectiu modificar i perfeccionar la realitat afegint-hi elements a través dels nostres sentits, però respectant la realitat que ens envolta en aquell moment.
PISA 2021 tindrà com a matèria principal de l’avaluació la competència matemàtica i inclourà per primera vegada preguntes que posaran a prova el pensament computacional dels alumnes. PISA és un programa impulsat per l’Organització per a la Cooperació i el Desenvolupament Econòmic (OCDE) que cada tres anys avalua els alumnes que finalitzen l’educació obligatòria dels països participants amb l’objectiu de conèixer i avaluar l’eficàcia dels sistemes educatius d’aquests països a l’hora de preparar els seus alumnes per afrontar el seu futur.
Aquest dissabte es va celebrar la final de Karel Challenge, que enguany es va haver de fer online degut al COVID19. Es tracta d’un e-Sport creat per Codelearn que combina velocitat, estratègia i correcció a l’hora de programar. Els jugadors han de controlar un robot virtual, el Karel, en diferents escenaris on han de superar obstacles, agafar objectes i arribar a la sortida abans que els rivals. Després d’una primera ronda classificatòria i les diferents semifinals per centres, que van tenir lloc fa dues setmanes, dissabte es va celebrar la final d’aquesta competició de programació.
El proper 1 de juny comença la Codeathlon 2020 Summer Edition, que tindrà lloc fins el dia 27 de setembre, i a partir del 20 de maig podeu començar a inscriure-hi els vostres clans. Com a novetats destacades d’aquesta tercera edició de la Codeathlon, no hi haurà jornades presencials (seran totes online) i els clans jugaran dues rondes cada setmana: una de dilluns a divendres i una al llarg del cap de setmana. A més, es permetran fitxatges i canvis al llarg de tota la competició.
L’any 2044 la Terra es troba superpoblada i està patint una greu crisi econòmica i de combustibles fòssils, la qual cosa ha provocat un malestar social generalitzat. Per escapar d’aquesta dura realitat la gent s’ha refugiat a Oasis, un simulador de realitat virtual que va començar com un simple joc, però que ha anat evolucionant fins a esdevenir un món virtual complet. De fet, és tan complet que la població humana passa la major part de la seva vida en aquest simulador mitjançant ulleres virtuals i vestits sinàptics per controlar les seves representacions virtuals (els avatars), i ja gairebé ha abandonat el món real i els seus problemes.
Els bootcamps de programació són cursos intensius que duren unes quantes setmanes i preparen els seus estudiants per fer el salt al món laboral dins l’àmbit de la programació a partir de l’adquisició d’uns coneixements específics. Cada bootcamp té una durada diferent (n’hi ha que són de dos mesos i d’altres de mig any), alguns es poden fer a temps parcial i d’altres a temps complet, n’hi ha que estan pensats per aprendre a programar des de zero i n’hi ha que exigeixen un cert nivell de coneixements per accedir-hi. Així, cadascun dels bootcamps de programació que hi ha està dedicat a una temàtica en concret i requereix un temps de dedicació diferent, però tots es caracteritzen per ser cursos que presenten un temari molt concentrat.
S’apropa l’estiu i això vol dir que tornen els campus tecnològics de Codelearn! Programació de videojocs amb Unity, Robòtica, RPGMaker, Domòtica, programació amb Minecraft, Blockchain, Disseny Web, Matemàgia… Tot tipus d’activitats tecnològiques per aprofitar les vacances!
Ja és aquí la quarta edició del Karel Challenge, la competició anual de programació que organitza Codelearn, l’escola de programació més gran de Catalunya. Enguany la situació viscuda a causa del COVID19 ens obliga a quedar-nos a casa, però això només farà que el Karel Challenge se celebri de manera online! T’animes a participar-hi?
Cada any esperem el 23 d’abril amb candeletes per sortir a passejar, gaudir del bon temps de la primavera i comprar llibres i roses per a les persones que ens estimem. Enguany les mesures adoptades per aturar l’expansió del COVID19 ens han deixat sense la diada de Sant Jordi tal i com la coneixíem, però a Codelearn no volem deixar de celebrar-lo i hem decidit obrir una aventura especial oberta a tothom!
