Blog
Guanyadors de la Codeathlon Summer Edition 2024
L’edició d’estiu de la Codeathlon s’ha acabat aquest cap de setmana i ja coneixem els guanyadors de la nostra lliga de programació. La propera edició de la Codeathlon començarà el 5 d’octubre i les inscripcions ja son obertes.
El mètode Codelearn arriba a Berga per apropar la programació i la robòtica als més joves
Codelearn continua expandint el seu mètode i es consolida com l’escola de programació, robòtica i pensament computacional més gran de Catalunya. L’inici del curs 2024-2025 ha estat marcat per l’obertura d’un nou centre a la capital del Berguedà. L’objectiu de Codelearn Berga és apropar la programació i la robòtica als infants i adolescents de la comarca i ajudar-los a adquirir les habilitats del segle XXI a través d’un mètode únic, divertit i innovador.
Una extraescolar de programació única i divertida
Queden només uns dies per començar el curs escolar 2024-2025 i això significa que també tornen les extraescolars. Aquesta setmana tots els centres Codelearn han reobert les seves portes després d’un agost en què l’extraescolar de programació s’ha mantingut activa només de manera online. Tant per als adults com per als infants, la tardor és sempre un bon moment per descobrir noves activitats i és per això que, malgrat que als centres Codelearn la matrícula és oberta tot l’any, el mes de setembre és una de les millors èpoques per unir-se a l’aventura de programar.
A l’agost, programa i guanya premis a la plataforma
Com cada any, els centres Codelearn estaran tancats durant l’agost, però us recordem que l’extraescolar continua activa cada dia gràcies a la plataforma online. L’alumnat pot seguir accedint a la plataforma sempre que vulgui i treballar al seu ritme des de casa o des de qualsevol lloc del món, de manera que tothom mantingui activa la ment fent exercicis de programació.
Extraescolars 2024-2025: robòtica o programació?
Ha arribat el moment d’escollir les activitats extraescolars del proper curs i cada vegada són més les famílies que s’apropen als nostres centres buscant una extraescolar de robòtica, la qual cosa s’allunya una mica del que és realment el mètode Codelearn. És cert que la robòtica educativa és, per a molts nens i nenes, el primer contacte amb una extraescolar tecnològica. Tanmateix, malgrat els múltiples beneficis de la robòtica educativa, l’experiència ens indica que és una activitat amb algunes limitacions si la comparem amb una extraescolar de programació i pensament computacional, que permet explorar moltes més branques, incloent-hi la robòtica.