L’educació a distància ens genera dubtes perquè tenim la sensació que els alumnes es troben molt més aïllats i han de ser molt més independents que en una classe presencial, la qual cosa en alguns casos pot dificultar el progrés de l’alumne. En aquest sentit, és important tenir clares dues premisses: és necessari marcar uns reptes concrets a l’alumne i cal que el professor faci un seguiment del camí cap a aquest objectiu, és a dir, que sigui una figura a qui retre compte de la feina a fer.
El curs 2019-2020 ja està en marxa i setembre ha estat marcat per l’obertura de dos nous centres Codelearn: un a Girona i un a Igualada.
Aprendre programació de manera autodidacta té avantatges, però també molts inconvenients. Si bé és un tipus d’aprenentatge que requereix esforç, ens posa a prova i desperta constantment la curiositat d’un mateix, l’aprenentatge totalment autònom de la programació quan volem assolir uns coneixements amplis, en comptes de centrar-nos en programes concrets, no és tan fàcil.
El pròxim dimarts, 9 de setembre a les 16h i fins a les 22h, el nou Codelearn Sant Gervasi obre les seves portes, al carrer Balmes 456 de Barcelona. En Aquest nou centre els nens i joves podran descobrir el món de la READ MORE
Codelearn està ampliant contínuament la seva presència al territori i, properament, tindrà lloc l’obertura de la nova Acadèmia Codelearn Sant Gervasi. Aquest nou centre de Codelearn obrirà les seves portes el proper Setembre però ja podeu demanar informació o realitzar matricules mitjançant el READ MORE
